Préparation à l'observation de l'éclipse de Soleil du 20 mars 2015

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Préparation à l'observation de l'éclipse de Soleil du 20 mars 2015

Bonjour,

Un nouveau dossier est à disposition de tous sur le site http://ig45.fr/ecole , dans la rubrique "Astronomie" :

Comment préparer avec les élèves l'observation de l'éclipse de Soleil du 20 mars 2015 ; fabrication du matériel, horaires, etc.
Lien direct : http://ig45.fr/Enseignants/Ecole/portail/astronomie.html

Amicalement,

Alain ROBERT,
Correspondant de l'équipe "Ecole" du Groupe InterGénérations (UTL Orléans)

Les éclipses de soleil sont des évènement suffisamment rares et impressionnants pour amener les classes de tout âge à réfléchir à l'astronomie en particulier et aux sciences en général. La main à la pâte propose à ce sujet un dossier complet sur les éclipses, disponible en accès libre ici.

Bien cordialement,

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Dr Mathieu HIRTZIG
Webmestre - Médiateur Scientifique
Fondation La Main à la Pâte

Bonjour à tous,

Toujours concernant l'éclipse partielle de Soleil du 20 mars 2015, nous avons également commis un dossier pédagogique sur le sujet (deux versions, l'une "allégée" et l'autre complète), que nous partageons ci-dessous:
http://pedagogie.ac-toulouse.fr/sciences65/JOOMLA/ciel/dossier-eclipse-2...
Bien cordialement,
Sylvain Rondi (Animateur Sciences Dir. Acad. Hautes-Pyrénées)
Olivier Espagnet (Service Educ. Obs. Midi Pyrénées)

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Sylvain Rondi
Animateur Sciences 65
05 62 56 60 13 - sylvain.rondi@ac-toulouse.fr
http://pedagogie.ac-toulouse.fr/sciences65
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Bonjour,
je me permets de vous contacter car j'effectue un mémoire sur le thème de l'astronomie pour les très jeunes enfants. En effet, je suis Professeur des Écoles Stagiaire cette année avec une classe de Petite et Moyenne section en maternelle (3-5ans), dans l'académie d'Aix-Marseille. Je me dirige donc pour faire ce mémoire sur l'astronomie (discipline qui me passionne). : comment arriver grâce à cette thématique à travailler différents domaines d'apprentissage en maternelle ? Chose difficile, vu le très jeune âge des élèves, mais je trouve le défi intéressant à relever. J'ai par ailleurs remarqué qu'il y a une éclipse partielle de soleil au mois de mars, cela pourrait être un bonne concrétisation des apprentissages pour les élèves.
J'ai pu remarquer beaucoup d’articles intéressants au le sujet de l'astronomie sur le site de LAMAP, j'ai d'ailleurs commencé à m'inspirer des écrits de Mireille Hartmann. Cependant je profite de cette interface au cas où certains ou certaines aurez des pistes, des idées d'activités, des conseils, des références ou autre... qui me permettraient d'avancer un peu plus dans ma réflexion..
Merci d'avance,
Ludovic BLANC

Bonjour Ludovic,
Je trouve l'idée excellente! Vous ne pourrez bien-sûr pas entrer dans le détail pour faire comprendre aux élèves de PS ce qu'est une éclipse et comment elle se réalise (et encore il est toujours possible de s'essayer à une séquence pédagogique adaptée...!) mais il est possible (pour revenir sur votre mémoire) de faire des liens pertinents dans d'autres domaines! Dans le domaine de la maitrise de la langue (apprentissage du vocabulaire et développement de la syntaxe), en graphisme (le rond, le point...), en DDM (espace et temps en programmant cet événement dans le calendrier), en EPS (jeux d'ombres...), découvrir l'écrit (albums sur le thème de la lune, du soleil, découvrir les supports hors de l'école : journaux (qui relateront l'événement), affiches, livres...)...etc Il y a vraiment des choses à faire! Bon courage!

Bonjour,
Je vous contacte aussi au sujet de la future éclipse, mais ma question est plus matérielle que pédagogique.
Je voulais savoir si vous saviez comment se procurer des lunettes de protection pour une ou plusieurs classes pour l'observation de cette éclipse : achat en magasin, achat internet, revendeur connu...
Merci d'avance pour vos conseils,

Romain Demarets, accompagnateur en sciences au centre pilote Goutte d'Or

Bonjour,
un spécialiste de la vulgarisation de l'astronomie m'a conseillé de renforcer l'encadrement le jour de l'éclipse (pas d'observations directe du Soleil) les lunettes à éclipse avec les petits ne sont pas fiables d'après lui. Il préconise des feuilles de mylar optique grand format tendue sur un cadre de bois ce qui permet de placer plusieurs enfants derrière. http://www.astronome.fr/produit-filtres-solaires-feuilles-solaires-baade...
Bon courage!!!
Ludovic

Bonjour

Pour information le mylar est beaucoup plus fragile que le polymère noir dont sont faits les filtres de lunettes "eclipses"

Vous trouverez sur le site du CLEA (Comité de Liaison enseignants Astronomes) différents articles sur les éclipses extraits de la revue "Les Cahiers Clairaut", en particulier pour une observation indirecte
http://clea-astro.eu/activites

Bien cordialement
Charles-Henri Eyraud

Bonjour,
merci du lien. En ce qui concerne le mylar, j'ai finalement opté de fixer ces feuilles sur la fenêtre qui donne sur le Soleil afin de contourner le problème de fragilité...
Bien cordialement,
Ludovic