Quel atelier pour accompagner la visite d'une entreprise de sièges auto ?

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Claude R.
Quel atelier pour accompagner la visite d'une entreprise de sièges auto ?

Bonjour,Avec un collègue, je suis chargé de concevoir des visites pédagogiques dans une entreprise fabricant des sièges de voitures, pour des élèves de CM. Pendant la visite du site de production, la classe est divisée en deux. Un groupe reste dans une salle en attendant que l'autre ait terminé la visite. C'est ce groupe qui attend qui nous pose problème. Nous devons proposer une activité scientifique sous forme d'atelier de manipulation ludique sur le thème de la fabrication des sièges pour automobiles. Nous avons bien pensé à faire fabriquer par l'entreprise un mini siège, que les élèves pourraient habiller. Mais cela singe trop la fabrication et entraîne plutôt au Taylorisme qu'à la démarche scientifique. D'un autre côté, nous avons pensé à faire découvrir les différents axes du siège, sa translation sur les rails, mais cela nous paraît un peu tiré par les cheveux. Autant pour une visite dans une usine de fabrication de voitures, il peut paraître évident de faire fabriquer une sorte de base roulante avec 4 roues ; autant ici il nous paraît difficile de trouver une activité intelligente. Quelqu'un ayant travaillé à la mise au point de telles visites aurait-il une idée lumineuse ?Merci d'avance !

Grégory BIRET

Vous pourriez peut être vous diriger vers la sensibilisation routière et en fonction rédiger le cahier des charges de la fabrication d'un siège de voiture avec toute les contraintes techniques, esthétiques que l'objet en question doit respecter.Sinon je pense que l'usine devrait avoir un pôle sécurité et environnement. Je suppose que cette chaine de fabrication produit des déchets et devrait avoir un programme de gestion des déchets. Ce pôle pourrait vous fournir des informations, des documents peut-être pour une étude documentaire sur le thème "tri et gestion des déchets (plastique, verre, huiles usagées, batteries, piles, ...)".

Claude R.

Voici effectivement deux bonnes idées. Effectivement, l'usine gère scrupuleusement les déchets. Le fait d'entrer par les contraintes techniques est aussi un angle de travail intéressant. Nous creusons la question. Nous vous tiendrons au courant quand nous aurons trouvé. Merci beaucoup !Leglaud klaus et Biret Grégory

David Jasmin
Portrait de David Jasmin

Bonjour,S'agissant des activités sur la sécurité routière, vous pouvez consulter le projet de l'école de Blossières qui a été mentionné lors du dernier Prix La main à la pâte :Pourquoi mettre une ceinture de sécurité ou à la découverte de l'inertie. Le dossier, des extraits de travaux d'élèves et une video sont consultables sur le site lamap à l'adresse http://www.lamap.fr/?Page_Id=6&Element_Id=1267Bien à vous,David Jasmin

David Jasmin La main à la pâte