Kit pédagogique Santé, science et esprit critique – Une épidémie de Coronavirus

Portrait de Equipe  La main à la pâte

Comment ne pas tomber dans le piège des fake news ? Le kit pédagogique Santé, science et esprit critique - Une épidémie de Coronavirus vise à fournir aux élèves du primaire et du collège des clés de compréhension sur le rôle des connaissances scientifiques dans la lutte contre les épidémies. Il a été conçu par la Fondation La main à la pâte, avec le soutien du ministère de la Culture.

Alors que la science produit un savoir fiable sur la pandémie de Covid-19 et sur les moyens de prévention et de traitement, elle peut pourtant nous apparaître parfois comme complexe à comprendre. Pour familiariser les élèves avec le travail des chercheurs, ce kit gratuit propose des enquêtes, des jeux, des analyses de documents, des observations et des petites expérimentations à mener en classe ou à distance. Cas d’étude choisi : les épidémies, notamment la pandémie de Covid-19. 

Apprendre à évaluer les sources

Les élèves sont placés en position d’acteurs dans la prévention et la lutte contre les épidémies. Le kit leur permet de se familiariser avec les enjeux de la communication et les risques de la course aux informations. Ils prennent ainsi conscience de la nécessité d’évaluer les sources, de distinguer opinions et connaissances, et d’assumer une attitude réflexive avant de faire circuler des informations.

Le kit comprend une palette d’outils, à choisir en fonction de l’âge des enfants.  

 Cliquez ici pour découvrir le kit

Pour les élèves du CP à la 6e :

  • Une bande dessinée À la poursuite du SARS-CoV-2 par  
  • Un dossier comprenant quatre séquences d’activités clés en main pour la classe, Coronavirus : comprendre pour agir.   
  • Une vidéo de la série Billes de sciences Épidémies et gestes barrières par Tania Louis.

Pour les élèves de la 5e à la 3e :

  • Une série de cinq vidéos animées : Les interviews de Nora (avec à chaque fois l’interview d’un acteur de la science).
  • Les vidéos accompagnent et intègrent le dossier Coronavirus : comprendre pour agir, comprenant cinq séquences d’activités clés en main pour la classe.

Pour les enseignants du primaire et du secondaire :

  • Des interviews d’acteurs de la science aux prises avec les épidémies.
  • Des textes d’accompagnement :
  1. Recherche scientifique et maladies infectieuses. Un aperçu de quelques-unes des spécialités scientifiques relatives à la compréhension des épidémies.
  2. Un petit glossaire de quelques mots incontournables. 
  3. Un répertoire d’adresses internet d’instituts de recherche, et d’autres liens utiles pour se tenir informés. 

 

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