Construction d'une maquette du système solaire

Auteurs : Emmanuel Di Folco (plus d'infos)
noel robichon(plus d'infos)
Résumé :
[Témoignage] - Cette activité a pour but de faire réfléchir à différentes manières de représenter le système solaire avec une maquette selon les objectifs pédagogiques visés et de comprendre le lien entre la position apparente des planètes dans notre ciel et leur position réelle
Objectif :
Représenter le système solaire avec une maquette et comprendre le lien entre la position apparente des planètes dans notre ciel et leur position réelle.
Matériel :

Boules de toutes les tailles jusqu’à 30 cm de diamètre. Cartons, colle, ficelle, peinture…

Copyright :
Creative Commons France. Certains droits réservés.

 

Ce TP est adapté à tout niveau (du cycle 3 du primaire jusqu’au lycée) à partir du moment où l’on  maîtrise un tant soit peu les règles de proportionnalité. Les élèves de lycée pourront aborder des concepts  aussi compliqués que les rétrogradations des planètes, les élongations maximales des planètes inférieures1, le passage de la Terre dans le plan des anneaux de Saturne…
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