Electricité et cahier d'expériences

Auteurs : Mme Arnaudies(plus d'infos)
Résumé :
[Séquence] - Les élèves sont invités, par le moyen de leur cahier d'expériences, à exprimer leurs représentations en réponse à une tâche. Comment allumer une lampe avec une pile ? Comment allumer une lampe loin de la pile ? Qu'est-ce qui est conducteur ou isolant ? Comment allumer deux lampes avec une pile ? Les représentations sont discutées, mises à l'épreuve de l'expérience.
Objectif :
En cinq séances sont rencontrées des notions de base en électricité : contact, circuit électrique, circuit ouvert ou fermé, conducteur, isolant, circuit série et dérivés. Seul l'interrupteur n'est pas traité en tant que tel.
Durée :
5 séances d'environ 1 heure
Matériel :

Téléchargez l'affichette "représentations d'une ampoule" en cliquant ici

Séance 1 : une ampoule pour chaque enfant, qui permette d’observer le filament, le plot, le culot, le verre
Séance 2 : une ampoule 3,5V et une pile 4,5V par binôme
Séance 3 : une ampoule sur un support d’ampoule, une pile et des fils pour chaque binôme.
Séance 4 : une pile, une lampe, des fils et un morceau de carton sur lequel se trouvent deux attaches parisiennes , vis, polystyrène, plastique, carton, bois.
séance 5 : deux ampoules sur un support d’ampoule, une pile et des fils pour chaque binôme.

Copyright :
Creative Commons France. Certains droits réservés.