Mieux comprendre l'épidémie (Cycles 2 et 3)

Auteurs : MATHIEU FARINA(plus d'infos)
elena Pasquinelli(plus d'infos)
Résumé :
[Activités de classe] Pour les enfants, l’origine de l’épidémie peut se révéler mystérieuse et intriguer. Cette séance permet de découvrir que l’épidémie de Covid-19 est causée par un virus qui provient d’autres animaux et qui se transmet par contact entre les humains (les modalités de cette transmission seront abordées dans la séance suivante). Les déplacements de personnes, permis par les moyens de transport modernes, facilitent la propagation du virus à l’ensemble de la planète.
Durée :
1 heure
Matériel :

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Copyright :
Creative Commons France. Certains droits réservés.

 

Séance

Pour les enfants, l’origine de l’épidémie peut se révéler mystérieuse et intriguer. Cette séance permet de découvrir que l’épidémie de Covid-19 est causée par un virus qui provient d’autres animaux et qui se transmet par contact entre les humains (les modalités de cette transmission seront abordées dans la séance suivante). Les déplacements de personnes, permis par les moyens de transport modernes, facilitent la propagation du virus à l’ensemble de la planète.

  • Matériel : Le document support à télécharger ci-dessous
  • Notion(s) scientifique(s) : Les épidémies sont dues à des microbes, comme par exemple les virus. 
  • Compétence(s) scientifique(s) : Comprendre la notion de cause (Cycle 2). Comprendre les relations de causes-effet,
    faire un schéma (Cycle 3).
  • Lien avec d’autres disciplines : Français (Pour le Cycle 2 : Comprendre un texte et en retirer des informations
    pour répondre à des questions. Pour le Cycle 3 : Exprimer la notion de cause).

 


Téléchargement séance complète :

 

Version numérique de l’activité (réalisable à distance ou en autonomie partielle pour des cycles 3)
 

 

 

Voir les autres activités de classe "Santé et esprit critique" Cycles 2 & 3 :

  • Les gestes barrières(Cycles 2-3) (Lien)
  • Quand le virus nous attaque(Cycle 3) (Lien)

 

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