Domaine Pédagogique

Consultez les réponses fournies par des experts scientifiques aux questions ci-dessous. Si votre question n'y figure pas, vous avez la possibilité de la poser ici (attention, nécessite d'être identifié).

Question Réponses
Question Réponses
Sujet normal Main à la pâte et mathématiques 1
Sujet normal Démarche favorisant les apprentissages 1
Sujet normal Représentation ou conception? 1
Sujet normal Cahier d'expériences en CE1 1
Sujet normal Escargots en cycle 1 et cahier 1
Sujet normal Les hypothèses de la petite à la grande section de maternelle 1
Sujet normal A propos des intervenants extérieurs à la classe 1
Sujet normal Partir de l'imaginaire de l'enfant pour arriver sur le réel 1
Sujet normal Peut-on transférer les acquis d'un apprentissage à la démarche expérimentale dans d'autres domaines (adolescents en grande difficulté scolaire)? 1
Sujet normal Place des représentations erronées dans une recherche expérimentale 1
Sujet normal En quoi la démarche scientifique développe-t-elle la citoyenneté? 1
Sujet normal La démarche scientifique échappe-t-elle aux catégories étudiées en logique ? 2
Sujet normal Liquides et sable en cycle 1, au-delà de la manipulation pour voir 1
Sujet normal En quoi l'erreur peut-elle être positive? 1
Sujet normal Insertion du jeu dans une démarche expérimentale 1
Sujet normal Comment évaluer l'acquisition de la démarche scientifique? 1
Sujet normal Faut-il imposer une démarche scientifique aux enfants? 1
Sujet normal Quelles activités scientifiques au cycle 1 pour quels apprentissages? 1
Sujet normal Situation-problème et démarche scientifique 1
Sujet normal Que sait-on de la construction du savoir scientifique chez l'enfant? 1
Sujet normal Travail des élèves en petits groupes 1
Sujet normal Comment introduire la démarche scientifique à l'école 1
Sujet normal Comment mettre en place une démarche expérimentale et quelle place accorder aux manuels? 1
Sujet normal Quels thèmes pour "accrocher" des élèves non lecteurs? 1
Sujet normal Rôle de la manipulation dans les activités scientifiques 1
Sujet normal Comment faire pour favoriser l'autonomie des élèves? 1
Sujet normal Relations entre consignes et apprentissages 1
Sujet normal Que faire si l'enfant ne ressent pas le besoin de corriger? 1
Sujet normal L'observation est-elle possible pour des enfants de maternelle? 1
Sujet normal L'enfant peut-il réaliser seul les étapes d'une démarche expérimentale? 1
Sujet normal Y a-t-il une norme pour le cahier en cycle 1? 1
Sujet normal Statut de l'enseignant et transmission du savoir 1
Sujet normal Quel cahier d'expérience en cycle 1? 1
Sujet normal Exigences orthographiques 1
Sujet normal Peut-on parler de langage scientifique en cycle 1 ? 1
Sujet normal Comment faire écrire des élèves de ZEP au cycle 3? 1
Sujet normal Comment aborder la lecture des graduations au cycle 2 1
Sujet normal Peut-on appliquer "La main à la pâte" dans d'autres disciplines que les sciences? 1
Sujet normal Faire travailler des enfants d'âge et de niveau différents 1
Sujet normal La place de la manipulation dans les apprentissages 1