Défi scientifique : Son pur ou complexe
Défi scientifique lancé aux élèves : "Pourquoi un chanteur non entrainé dit-il que ses « i » sont moins riches que ses "o" quand il chante des voyelles avec la même intensité sonore ? Essaie de trouver une explication, puis entraine toi à enrichir le plus possible la voyelle "i" quand tu la chantes."
Phénomènes / notions approchées : Son pur et son complexe
Lexique : Son, fréquence, harmonique, musique, timbre d’un son, éducation musicale.
Niveaux : Cycle 4, collège, lycée
Discipline : Physique
Télécharger la fiche du défi scientifique "Son pur ou complexe"
Vidéo - Etudier le son avec FizziQ
Cette ressource est réalisée dans le cadre du projet « Usage des outils numériques en classe »
Téléphone ou tablette avec l’application FizziQ