Mes commentaires

Titre du contenu Publié Commentaire
formation EDD d'1 semaine en avril 2018 Oui

Bonjour,

Pour tout ce qui concerne l'organisation de la formation, la logistique, etc, il faut vous adresser au secrétariat de La main à la pâte : sabrina.si-amer {at} fondation-lamap.org

Cordialement

David Wilgenbus

formation éducation au développement durable en avril 2018 Oui

Bonjour Aurore,

Mais c'est justement pour cela que nous avons choisi cette date ! Proposer une formation d'une semaine hors vacances scolaires serait le meilleur moyen de n'avoir personne, car tout le monde est très pris et qu'il est quasiment impossible d'avoir une autorisation d'absence d'une semaine. Pendant les vacances, au contraire, on s'assure d'avoir plein de candidats (c'est d'ailleurs le cas).

Chaque année, depuis près de 20 ans, nous organisons notre université d'automne intitulée "Graines de science" pendant les vacances de la Toussaint... et chaque année, c'est un grand succès !

Cordialement

David Wilgenbus

formation éducation au développement durable en avril 2018 Oui

Bonjour Fabrice,

Votre profil est parfaitement compatible avec la formation que nous proposons. N'hésitez pas à en parler à votre supérieur, et à candidater rapidement, car nous sommes quasiment complet désormais.

Cordialement

David Wilgenbus

lancement du volet collège de "1, 2, 3... codez !" Oui

Bonjour,

La main à la pâte a diffusé gratuitement 2000 guides pédagogiques le mois dernier, et nos fonds sont épuisés. Nous ne faisons donc plus d'envoi gratuit.

Le tome 2 de "1, 2, 3... codez !" est en revanche disponible en librairie. Vous pouvez le commander via son ISBN (978-2-7465-1251-1) chez n'importe quel libraire, ou alors en ligne (amazon, fnac...). Par exemple :

https://www.amazon.fr/Codez-College-Calmet-Claire-Hirtzi/dp/2746512513

http://livre.fnac.com/a10480240/Claire-Calmet-1-2-3-codez

Cordialement,

David Wilgenbus

commandes différentes sur versions scratch + passage à l'application Oui

J'ai oublié de préciser : une très grosse mise à jour de Scratch est prévue pour cet été (fin juillet). Scratch passe en version 3, avec un moteur complètement différent basé sur blockly (ce qui simplifiera grandement la programmation de robots, entre autre).

Rassurez-vous, l'interface graphique évoluera peu : les élèves et les enseignants s'y retrouveront.

Mais, tant qu'à demander à un intervenant extérieur de faire une mise à jour, autant attendre la version 3 de Scratch.

David

commandes différentes sur versions scratch + passage à l'application Oui

Bonjour,

Nous avons utilisé la version 2 de Scratch pour nos captures d'écran. C'est la même version qui est en ligne. Il se peut en effet que votre école ait installé la version 1 de Scratch. Dans la grande majorité des cas, les différences sont minimes.

Si la commande "aller à position aléatoire" n'existe pas, on peut la remplacer très simplement par la combinaison de 2 éléments "aller à" et "nombre aléatoire" pour x et y. Ca donne ça :

Pour programmer une durée de jeu, il y a plusieurs façons. Je conseillerais d'utiliser une variable afin de consolider ce qui a été fait avec les autres variables (score, vies). On crée une variable et, quelque part, par exemple dans le script du rover, on met une instruction du type :

attendre jusqu'à "chrono = duree-limite"

   envoyer à tous "game over"

 

Sinon, pour lancer le jeu, c'est tout simple, il sufft de cliquer sur le bouton vert :-)

Bonne journée,

David Wilgenbus

 

envois des guides pédagogiques Oui

Bonjour à tous,

Ca y est, les 2000 exemplaires du tome 2 que nous pouvions distribuer gratuitement sont désormais envoyés. Ca va prendre 1 semaine à 10 jours pour arriver dans vos boîtes aux lettres. Pour mémoire, seuls les enseignants et formateurs du second degrés sont concernés.

Si vous voyez le statut de votre commande avec marqué "expédié" et la date du 22 juin... c'est bon pour vous. Sinon, malheureusement, vous faites partie de ceux à qui nous ne pourrons pas envoyer de guide pédagogique (la file d'attente dépasse nos capacités budgétaires). Il vous faudra donc vous procurer en librairie, car nous ne ferons plus d'envois gratuits pour ce tome 2.

Pour les profs du primaire, il y a encore de l'espoir ;-) Nous ferons un envoi la semaine prochaine, et probablement un tout dernier à la rentrée. Là aussi, nous ne pourrons pas servir tout le monde, mais nous ferons le maximum.

Merci de votre patience !

Cordialement,

David Wilgenbus

game over n'apparaît pas à la fin du jeu Oui

Bonjour Catherine, bonjour à tous,

 

Merci de m'avoir envoyé votre programme Scratch : c'était vraiment nécessaire pour le débugger. Il s'agissait d'une erreur "toute bête", mais que je rencontre fréquemment en classe ou en formation. Vous avez confondu le texte "vies" avec la variables "vies".

Voici 2 captures d'écran pour comprendre l'erreur.

D'abord, votre programme :

Ici, vous demandez au programme d'attendre jusqu'à ce que la chaine de caractères "vies" soit égale à 0, ce qui n'arrive évidemment jamais.

Quand on veut utliser la valeur d'une variable, dans Scratch, il ne faut pas taper le nom de la variable, mais aller chercher le bloc correspondant (dans l'onglet "données").

Le programme corrigé est :

 

Et là, ça marche ! On n'utilise pas la chaine de caractères "vies", mais la valeur de la variable qui s'appelle "vies", ce qui est très différent.

A noter que dans votre programme, il y avait la même erreur dans le script du rover.

 

Désolé d'avoir attendu si longtemps avant de vous répondre, votre email était perdu dans une longue liste... J'espère que cela vous aura été utile quand même.

En tout cas, sachez qu'il est bien plus commode de débugger un programme en l'ayant sous les yeux, donc n'hésitez pas à nous les envoyer en cas de pb.

Cordialement,

David Wilgenbus

Le projet du mois (la parole aux enseignants) Oui

Bonjour à tous,

Encore un nouveau projet à mettre à l'honneur !

Pour ce mois de juin, nous écoutons Joelle Lefort, professeure des écoles, nous présenter son projet de robotique pour le cycle 3, qu'elle a réalisé avec des Lego Mindstorm. La vidéo est en ligne sur le blog du projet "1, 2, 3... codez !"

http://www.fondation-lamap.org/fr/page/61226/le-projet-du-mois-juin-2017-robotique-avec-lego-au-cycle-3

L’objectif est de construire un exosquelette articulé pour une peluche (qui représente une personne paralysée). Les élèves, travaillant en autonomie, réalisent ensuite un nouveau projet : un bras robotique qui est capable de saisir un objet anodin, mais qui recule si on lui présente un objet dangereux (qui symbolise une flamme).

Merci Joelle pour ce projet fort original !

David Wilgenbus

envois des guides pédagogiques Oui

Bonjour à tous,

Un peu de soleil aujourd'hui dans notre ciel mais aussi dans les comptes du projet "1, 2, 3... codez !"

Grâce au soutien de Class'Code, mais aussi à l'arrivée d'un nouveau partenaire (l'association Pascaline : http://www.assopascaline.fr), La main à la pâte va pouvoir diffuser environ 6 000 nouveaux guides pédagogiques gratuitement, tome 1 et tome 2 confondus (le tome 2 étant fléché pour les professeurs et formateurs du collège).

Ce ne sera pas suffisant pour combler la (très grande) file d'attente, mais c'est le maximum que nous puissions faire à ce stade. Ces envois devraient avoir lieu à la mi-juin, le temps que les 2 tomes soit (ré)imprimés.

Encore un peu de patience :-)

Merci à tous nos partenaires, les anciens comme les nouveaux, pour nous permettre de vous offrir gratuitement ces guides pédagogiques.

Cordialement,

David Wilgenbus

Le projet du mois (la parole aux enseignants) Oui

Bonjour

Un nouveau projet à l'honneur pour fêter l'arrivée des beaux jours !

En ce mois de mai 2017, Sylvain Gazeau, professeur de technologie, présente un projet réalisé l’an dernier avec une classe de 3ème (et reconduit cette année en 4ème) dont l’objectif est la réalisation de jeux vidéo d’arcade sous Scratch, ainsi que la fabrication d’une borne d’arcade (utilisant un ordinateur Rapsberry Pi).

Un travail qui mêle donc fabrication technologique et programmation.

La présentation (vidéo) et le diaporama (PDF) de Sylvain sont consultables sur le blog du projet, ici :

http://www.fondation-lamap.org/fr/page/61002/le-projet-du-mois-mai-2017-fabrication-et-programmation-dune-borne-darcade-au-cycle-4

Merci Sylvain pour ce partage !

Bonne journée,

David Wilgenbus

 

Bientôt une version spéciale "cycle 4 pour le projet "1, 2, 3... codez !" Oui

Bonjour,

Voici des nouvelles fraiches de notre projet "1, 2, 3... codez !" spécial collège.

La date de sortie de notre tome 2 pour le cycle 4 est désormais connue : le 12 juin 2017 exactement. Et, puisque nous sommes pile 1 mois avant cette date, voici un extrait pour vous faire patienter.

Il s'agit de la double page interne au guide pédagogique qui présente (très succintement) les 6 projets que nous proposons pour le collège. Vous verrez qu'il y a des projet disciplinaires (maths ou techno) ou pluridisciplinaires (EPI), et qu'il y a différents niveaux de difficulté, selon que vos élèves ont déjà fait de l'informatique avant ou non.

(cliquez sur l'image pour agrandir).

Le guide pédagogique comptera 408 pages exactement, en couleurs.

Il est actuellement chez l'imprimeur... et nous avons commencé sa mise en ligne, sur ce même site.

A très bientôt pour plus d'informations à ce sujet.

Bon week-end,

David Wilgenbus

Séquence 1 Cycle 3 quel titre donner à la trace écrite? Oui

Bonjour,

C'est un peu tôt pour répondre à la question "qu'est-ce que l'informatique ?" (voir, pour cela, la séance bilan à la fin de la progression cycle 3). De même pour "qu'est-ce que la programmation ?" (les élèves programmerons en séquence 2).

Cette première séance de la première séquence offre une première approche de la notion d'algorithme et de la notion de langage (en particulier, ce qui distingue les langages informatiques des langues naturelles).

Je ne suis pas certain qu'il faille absolument donner un titre à chaque trace écrite. Cependant, si je devais en mettre un, ici, je dirais plutôt : "Qu'est-ce qu'un langage informatique ?"

Autre solution, moins "méta" et plus axée sur l'activité de la séance : comment programmer un déplacement ?

Bonne journée,

David Wilgenbus

game over n'apparaît pas à la fin du jeu Oui

Bonjour Catherine,

Bien sûr, on est là pour vous aider, envoyez-nous votre programme, on va bien trouver ce qui cloche !

Pour cela, 2 solutions :

  • soit vous le mettez en ligne sur le site de Scratch, et vous nous envoyez le lien (ça permettra à tous de le voir et de vous aider)
  • soit vous me l'envoyez par email, et dans ce cas c'est moi qui regarde et vous réponds : david.wilgenbus@fondation-lamap.org

A très vite,

David Wilgenbus

envois des guides pédagogiques Oui

Bonjour,

Après 2 mois de retard liés à quelques contraintes administratives, nous avons enfin pu expédier les 1300 livres "1, 2, 3... codez !" que je vous avais annoncés pour janvier.

Ils ont été envoyés à notre routeur la semaine dernière, avec les adresses postales correspondantes. Pour savoir si vous faites partie des 1300 heureux élus, il faut aller voir dans votre profil à "historique de commandes".

Si votre status est "expédié" : c'est bon. Un petit bug a empêché la mise à jour de l'adresse d'expédition, mais c'est un détail.

Pour les autres... il faut attendre encore un peu :

  • nous gardons un peu de budget pour les profs de collège (mais nous enverrons le tome 2, pour le cycle 4, qui sortira début juin)
  • pour tous les autres... nous pensons avoir une très bonne nouvelle à annoncer très bientôt grâce au soutien d'un nouveau partenaire... mais c'est en cours. Confirmation dans 1 mois maxi :-)

Cordialement

David Wilgenbus

Le projet du mois (la parole aux enseignants) Oui

Bonjour à tous,

Après un mois silencieux (désolé, mais on est débordé pour la bonne cause : on finalise le tome 2 de 123codez !), nous reprenons la mise en ligne des "projets du mois", qui permettent à des enseignants ou formateurs de présenter leur propre projet.

Le projet à l'honneur, en ce mois de mars 2017, est celui de Magali Gomes Da Rosa, enseignante à Antibes.

Magali nous explique son parcours de formation avec La main à la pâte et l'Inria. Après avoir travaillé sur "Dessine-moi un robot" puis intégré l'équipe de test de "1, 2, 3... codez !", Magali s'est lancée dans un projet plus ambitieux, intitulé "R2T2".

Ce projet consiste à faire travailler une douzaine de classes, dans différents pays, sur un mode collaboratif : une base spatiale est en danger, et les différentes équipes vont la sauver grâce à des robots Thymio !

Merci Magali pour cette présentation !

Cordialement

David Wilgenbus

formations "1, 2, 3... codez !" Oui

Bonjour à tous,

Il reste des places pour la formation de 2 jours sur la robotique, organisée par La main à la pâte. Pour mémoire, cette formation aura lieu les 26 avril et Jeudi 27 avril prochains, au CEA de Saclay, site du Moulon (dans l'Essonne accessible en transports en commun depuis Paris)

Elle s'adresse aux enseignants de cycle 3 et 4, ainsi qu'aux formateurs. Les frais de transports et d'hébergement sont pris en charge par La main à la pâte (sur une base forfaitaire).

Toutes les informations et les inscriptions sur le site des Maisons pour la science :

http://maisons-pour-la-science.org/node/22248

Je vous encourage très fortement à vous y inscrire : c'est une occasion unique de visiter un laboratoire de recherche en robotique, tout en travaillant concrètement sur ce qu'on peut faire dans la classe.

Cordialement,

David Wilgenbus

 

Comment ouvir les fichiers élèves .sb2 sur Scratch ? Oui

Bonjour,

Votre message comporte une contradiction : vous dites que Scratch n'ouvre pas les fichiers .sb2, puis vous dites qu'ajouter cette extention a permi de réoudre un problème. En tout cas, je vous confirme que ma version locale de Scratch ouvre bien les fichiers .sb2. Heureusement d'ailleurs, puisque c'est l'extention choisie par Scratch quand on enregistre un fichier !

Cordialement,

David Wilgenbus

Bientôt une version spéciale "cycle 4 pour le projet "1, 2, 3... codez !" Oui

Bonjour,

Il est peu probable que nous puissions le diffuser gratuitement comme nous l'avons fait pour le tome 1 (ou plutôt, pour les chanceux qui se sont inscrits en premier !).

Dans tous les cas, il sera :

- disponible, au format papier, en librairie (éditions Le Pommier, comme le tome 1). Le prix devrait tourner autour de 20 euros, pour un livre format A4, d'environ 400 pages, en couleurs.

- disponible, gratuitement, sur le site 123codez.fr (pages HTML uniquement : pas de pdf en ligne).

Cordialement,

David Wilgenbus

formations "1, 2, 3... codez !" Oui

Bonjour,

Nous n'avons pas de formation 123codez prévue dans le 06 prochainement... mais ça pourrait se faire si un inspecteur ou un atelier Canopé nous invite !

Les prochaines formations prévues sont à St Denis (La Réunion), Reims, Perpignan, Lille... je posterai les détails bientôt.

Cordialement

David Wilgenbus

Pages