Dossier CRPE - Cycle 1 - Boîte à neige

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Dossier CRPE - Cycle 1 - Boîte à neige

Bonjour,

Je suis une maman de 38 ans en reconversion professionnelle, je prépare en candidate libre le CRPE, afin d'être Professeur des Écoles.

J'ai choisi de présenter mon dossier professionnel en cycle 1, grande section de maternelle, avec pour sujet : " la fabrication d'une boîte à neige ".
Je me situe donc dans le domaine "explorer le monde du vivant, des objets et de la matière", avec pour objectif d'apprentissage "choisir, utiliser et savoir désigner des outils, et des matériaux adaptés à une situation, à des actions techniques spécifiques".

Pourriez-vous m'aider dans ma démarche ? Éventuellement lire mon dossier de 10 pages, lorsqu'il sera prêt, pour me dire ce que vous en pensez ?

1) Pourriez-vous aussi m'aider à identifier s'il s'agit du sous-domaine "explorer la matière" ou "utiliser, fabriquer, manipuler des objets" ?
Malheureusement je n'arrive pas à comprendre cela (malgré la lecture et relecture de la page 18 des programmes de maternelle) ; car les élèves devront à la fois découvrir les effets de leurs actions et utiliser quelques matières ou matériaux naturels, ou fabriqué par l'homme par le biais de mélanges, dissolutions...
Mais il devront aussi être confrontés à des notions de flottabilité, et de fabrication d'un objet (la boîte à neige elle même).

2) Par ailleurs, je pense aborder en partie 1 (les fondements scientifiques) : la dissolution, la flottabilité et le théorème d'Archimède, est-ce que cela vous semble complet ? Mes cours de sciences sont si loin.

Je vous remercie par avance d'avoir pris le temps de me lire et de m'apporter votre aide.

À bientôt !
Géraldine

Bonjour Géraldine,

Ton projet de découverte du monde fait intervenir plusieurs compétences, notamment les propriétés de l'eau, la démarche scientifique et la fabrication d'un objet pour ce qui est de ce domaine de compétences .Donc , il ne s'agit pas de'isoler une compétence. C'est au cours des différentes séances que tu travailleras plus l'une ou l'autre . Pas plus de deux par séance m^me si d'autres compétences sont sollicités au cours d tes séances , l'objectif de ta séance ne vis à développer que une à deux compétences à la fois . Si tu veux que je jette un oeil à ton dossier : s.gallo202 [AT] laposte.net
mon numéro: si tu veux des infos plus rapides ou ponctuelles . Sinon Bonne chance pour le concours!

une futur collègue ! (Sabine Gallo)

SABINE GALLO

Bonjour Sabine,

Merci beaucoup pour ta réponse.
Je garde ton adresse sous le coude, pour t'envoyer mon dossier dès que j'aurai un peu plus avancé.

Un grand merci...

Bonsoir Géraldine,
je suis enseignante en maternelle et maitre formatrice. J'accepte de lire votre dossier. Voici mon adresse mel : agnes.frendjian [AT] wanadoo.fr
Cordialement,

Agnès

Je reviens vers vous car je suis en train de rédiger ma partie 1 sur les fondements scientifiques.
Mon dossier porte sur la dissolution et la flottaison en cycle 1.
Dois-je vraiment faire une partie sur les propriétés et les différents états de l'eau ?
Car je ne pensais que m'abstenir aux savoirs liés aux mélanges et au théorème d'Archimède.
Merci pour votre aide précieuse.

Bonjour,

Mon dossier est enfin clos ou presque, je vous l'envoie par mail. Merci à vous.

@ très bientôt.
Géraldine

Bonjour Géraldine,
Pas sûre que ce post te revienne mais au cas où je tente : peux-tu me dire ce que tu entends par boîte à neige ? Je suis encore en pleine réflexion quant au sujet de mon dossier mais j'aimerais trouver qqch qui traite plus ou moins des différents états de l'eau en maternelle.
D'avance merci de ton retour.