Jeu 3D'échec

Auteurs : Travail collectif(plus d'infos)
Résumé :
[Témoignage] Cette classe de CM1 s'est lancée dans un vaste projet transdisciplinaire croisant les mathématiques, les arts plastiques et la technologie. Les élèves ont en effet enrichi leur étude des volumes en mathématiques, d’un travail de modélisation 3D, les amenant progressivement à concevoir par eux-mêmes leurs propres pièces de jeux d’échecs.
Durée :
De novembre à avril
Copyright :
Creative Commons France. Certains droits réservés.

 

Ce travail a été effectué par la classe de CM1 de Monsieur Erwan VAPPREAU de l’école élémentaire de Guipry-Messac (Ille-et-Vilaine).

Le projet, qui a démarré par une familiarisation de la classe avec des jeux d’échecs, a conduit les élèves à découvrir et analyser les formes géométriques en deux et trois dimensions par le biais de patrons en papier. Ces études ont ensuite mené les élèves à considérer l’aspect des matériaux pour fabriquer leurs propres pièces tridimensionnelles pour jeux d’échecs, et pour ce faire, après des modèles avec des stylos 3D, à découvrir la technique de l’impression tridimensionnelle et à assembler leur propre imprimante 3D. Ces imprimantes ont permis d’imprimer les pièces de jeux complets. Ce travail a également conduit à des interactions avec le Fablab et l’Institut des Sciences Chimiques de l’Université de Rennes et à des journées portes ouvertes aux cours desquelles les élèves ont présenté leurs résultats.

Ce projet était lauréat d'un 1er prix de La main à la pâte en 2017 :