Le projet "1,2,3... codez!" dans ma classe de PS/MS

Cette activité a permis à mes élèves, pourtant très jeunes (3 et 4 ans, en début d'année) de se rendre compte qu'un robot, un ordinateur, n'est pas magique: il obéit à des consignes qu'on lui a données. Ces consignes, ce sont des instructions.

Mes élèves ont ainsi été familiarisés avec un vocabulaire spécifique (instructions, programmes,...) et avec un matériel particulier (le robot Thymio notamment).

Cela a également permis de développer des compétences plus transversales, comme le repérage dans l'espace, le langage oral...

 Jessica Mazoyer

Addons

Partenaires du projet

Pasc@line Educaland Editions Le Pommier