Le problème des déchets

Auteurs : Travail collectif(plus d'infos)
Résumé :
Ce module permet de mettre en évidence les problèmes posés par les déchets produits par les activités humaines et les possibilités de traitement de ces déchets.
Publication : 1 Janvier 2002
Durée :
Deux séquences (soient environ une dizaine de séances)
Matériel :

Pour une classe de 30 élèves environ :
- déchets
- 30 paires de gants de protection
- 30 masques protecteurs
- papier journal (à rapporter de la maison)· - 8 bacs en plastique
- un grand bac en plastique (à rapporter de la maison d\'un volume de10 l)·
- du film plastique
- terre, sable, gravier, argile (à rapporter de la maison)
- 16 filtres à café
- 8 bouteilles en plastique (à rapporter de la maison)
- colorant alimentaire
- charbon de bois actif
- coton
- 5 doubles cadres pour le recyclage du papier
- des vieux torchons (à rapporter de la maison)
- un mixeur (à rapporter de la maison)
- une plaque en bois ou un support plan qui ne craint pas l\'humidité (ex : une table)

Copyright :
Creative Commons France. Certains droits réservés.

Travail collectif réalisé par l'Ecole des Mines de Nantes et des enseignants de l'école primaire.

Lexique

- Déchets : matériaux ou effluents (liquides ou gaz) jetés parce que l’on en n'a plus d’utilisation
- Biodégradable :  se dit d’un déchet susceptible d’être décomposé par des organismes vivants (en général par l’action de bactéries, de moisissures ou de vers existants dans le sol et dans les eaux). Exemple : Les épluchures de légumes sont biodégradables.
- Pollution : dommage causé à l’environnement (l’air, l’eau, les sols) par l’introduction d’une substance liée aux activités humaines entraînant une modification défavorable du milieu naturel.
- Toxicité : propriété de provoquer des troubles de la santé chez les êtres vivants, pouvant aller jusqu’à la mort.

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